TAREAS
1.- Encuadre del curso.
2.- Construir el concepto de currículo.
a) Comparar las diferentes definiciones del término "currículo".
b) El currículo y sus significados.
c) El currículo desde la perspectivas pedagógica.
Como cuerpo organizado de conocimientos.
Como una declaración de objetivos de aprendizaje.
Como un plan integral para la enseñanza.
d) El currículo desde la perspectiva sociológica.
El currículum formal
El currículum real
El currículum oculto
El currículum como articulación de prácticas diversas
e) Ampliación del concepto.
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Enlaces para ver los trabajos realizados en la Unidad 1:
http://www.slideshare.net/analisiscurricular/sesion1
http://www.slideshare.net/analisiscurricular/actividad-3/
http://www.slideshare.net/analisiscurricular/perspectiva-pedagogica
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